• 語言系列 Language Program

    Life英語HAPPY英語

    運動寶貝語言課程是以英語課程為主的趣味教學活動,課程理論基礎源于拉克申的二語習得結論。 通過課堂互動建立與孩子的積極情感,遵循拉克申的“情感過濾假說”,寶寶可解除可理解輸入的量以及課堂運用教學情感因素對寶寶二語語言習得產生重要影響。

    GYMBABY 語言系列

    Language Program

    (Happy英語) 25-36個月

    Happy English

    以親子互動的形式展開教學,實現老師、家長、學生的三方互動。 摒棄了傳統的英語教學方式,而是通過音樂游戲、肢體律動、 感統游戲和動手創作等形式讓寶寶在愉悅的情緒狀態下無 意識感知語言; 每一個主題通過故事串聯起來,同時進行大量不同形式的語言重復, 激發寶寶對英語的興趣。給予寶寶更多的語言輸入,縮短寶寶語言的沉默期。

    (Life英語) 3-5歲

    Life English

    心理學、生理學及腦科學方面的研究表明3-6 歲是幼兒言語智能發展的關鍵期,這時幼兒的發音器官逐漸發育成熟, 開始掌握語音、語調,如果此時提供相應豐富的語言刺激,可以促進 大腦神經突觸的發育以及大腦兩半球之間的協調發展。 課程采用自然拼讀法,使孩子快樂、簡單的學習英語,并通過聽說讀寫等方面全面培養孩子的英語語言能力。

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    GYMBABY

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